
Impara il Museo
11 Settembre 2018“Impara il Museo” è un progetto didattico dell’Assessorato alla Cultura del Comune di Padova che si propone di avvicinare gli studenti alle collezioni museali e ai monumenti cittadini in maniera attiva e coinvolgente, affinché gli insegnanti possano utilizzare il museo come abituale strumento educativo.
Il principio guida di questo progetto è il concetto che il museo può realmente rappresentare la “memoria attiva” della comunità a cui appartiene solo se viene conosciuto e compreso nella sua molteplice valenza culturale anche dagli utenti più giovani. Una corretta educazione al patrimonio culturale, infatti, porta allo sviluppo della creatività e del pensiero critico dei ragazzi, promuovendo lo sviluppo di personalità aperte e flessibili. Un approccio positivo al museo può suscitare nei giovani una serie di interessi e motivazioni che – se debitamente coltivati – diventeranno propri degli individui adulti, creando un atteggiamento di rispetto che è anche il maggior sistema di tutela del nostro patrimonio storico-artistico.
Offerta didattica
L’offerta didattica si articola in due tipologie di intervento:
– Gli itinerari sono delle vere e proprie visite guidate interattive che permettono di approfondire uno specifico tema o soggetto. I ragazzi vengono coinvolti direttamente dall’operatore, che non ha il semplice compito di “spiegare” o “raccontare”, quanto piuttosto quello di indurre i giovani utenti a trarre “da soli” le informazioni dagli oggetti analizzati, sfruttando le potenzialità comunicative proprie delle opere d’arte.
– I laboratori propongono invece una metodologia fondata sulla sperimentazione pratica e manuale, offrendo agli studenti la possibilità di approfondire, anche divertendosi, ciò che hanno appreso sui libri. I laboratori, oltre a rappresentare per i ragazzi un momento creativo e stimolante, permettono una comprensione più completa dei materiali esposti in museo.
Per una formazione completa si consiglia, quando possibile, di abbinare l’itinerario al relativo laboratorio.
Percorsi Disponibili
I percorsi, che si articolano in sezioni tematiche, sono suddivisi per tipologia scolastica e si adattano alle esigenze delle diverse fasce d’età:
Per i più piccoli (ultimo anno della scuola dell’infanzia, classi I e II della scuola primaria)
SCUOLA PRIMARIA (classi III, IV e V)
SEZIONI:
1. Archeologia e storia antica
2. Arte medievale e moderna
3. Numismatica
4. In città e nel territorio
5. Arte contemporanea
SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
SEZIONI:
1. Archeologia e storia antica
2. Arte medievale e moderna
3. Numismatica
4. In città e nel territorio
5. Arte contemporanea
SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO
SEZIONI:
1. Archeologia e storia antica
2. Arte medievale e moderna
3. Numismatica
4. In città e nel territorio
5. Arte contemporanea
Durata dei percorsi
Itinerari: 1 ora e 30 minuti
Laboratori: 1 ora e 45 minuti
La durata è diversa in alcuni casi segnalati.