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Scuole, Corsi e Laboratori di teatro e Danza a Padova
Teatrocontinuo  |
Diffusione
Danza Gestuale  |
Teatro Popolare
di Ricerca - Centro Universitario Teatrale  |
Bel
Teatro  |
Associazione
Culturale Fantalica  |
Carichi
Sospesi  |
Laboratorio Artaud centro di ricerca teatrale / Métoikos - sET scuola Elementare del Teatro  |
Teatrocontinuo
Corsi per attori della Scuola di Teatro “Ulysses”
Lo
scopo della Ulysses Scuola di Teatro, che gode del riconoscimento
della Regione Veneto, è di portare fin dall'inizio ogni
allievo a confrontarsi con la propria dimensione teatrale e guidarlo
in un percorso personale che lo conduca ad esprimere quella originalità
che fa sì che un attore sia in grado di agire sulla scena,
non interpretare o recitare una parte, ma “essere”
autenticamente quello che fa.
I programmi di insegnamento affrontano tutti i livelli drammaturgici
che compongono l'evento teatrale: la Drammaturgia d'Attore, la
Drammaturgia Letteraria, la Drammaturgia della Regia, la Drammaturgia
dello Spettatore. Saranno anche attivi i tre settori pedagogici
della pratica d'Attore, della Teoria Teatrale, della Creazione
Artistica.
La Pratica d'Attore coinvolge due moduli espressivi fondamentali
che sono il Corpo e la Voce, e prevede un certo numero di training
fisici (pratiche per sviluppare l'intelligenza del corpo, acrobatica,
Tai Chi, Kung Fu, danza) e vocali che si andranno evolvendo e
perfezionando durante i tre anni della Scuola.
I
corsi in partenza sono:
Corso Argonauti: inizio corso 28 Settembre 2005;
durata complessiva 200 ore; mercoledì e giovedì
dalle 19.30 alle 23.30; costo 70€ al mese + 30€ di iscrizione
annuale. Materie di insegnamento: Training corporeo, Training
vocale, Creazione artistica e Teoria teatrale.
Il corso Argonauti è centrato sul lavoro individuale e
indipendente che l’attore compie per mettere in forma il proprio
pensiero. Il lavoro pratico sarà volto alla scoperta del
proprio attore per mezzo dei due modelli espressivi fondamentali,
il Corpo e la Voce, per conseguire la piena autonomia nel lavoro,
al fine di elaborare un proprio stile e valorizzare le poetiche
personali. Il lavoro sulle azioni fisiche di volta in volta arricchito
dagli altri linguaggi dell’arte teatrale, guiderà l'allievo-attore
nell'arco di tutto il cammino.
Per informazioni:
Teatrocontinuo
Vicolo Pontecorvo, 1/a
Tel. 049 650294 - Cell. 338 3203668 o 348 8898561
Web: www.teatrocontinuo.it
Mail: info@teatrocontinuo.it |
Scuola
di Danza - Diffusione Danza Gestuale
La
Scuola associata AIDAP, diretta dalla Prof. Marina Soligon,
propone corsi di Danza Gestuale (tecnica contemporanea), vissuta
ed insegnata non come virtuosismo tecnico, bensì come
comunicazione, trasmissione di sogni e conoscenza delle immense
capacità di comunicazione del gesto corporeo.
I corsi propongono: l'analisi del Gesto, lo studio dell'espressività
del corpo vista come linguaggio non verbale e approfondimenti
inerenti all'uso della maschera neutra (le maschere sono realizzate
dal “Centro maschere e strutture gestuali” di Donato
Sartori).
Nel corso dell'anno verranno organizzati laboratori coreografici
e di ricerca espressiva, rassegne, spettacoli,
studi ed apprendimenti del “gesto teatrale”, seminari
sull'utilizzo della “Maschera neutra di Sartori”
attraverso la danza, corsi propedeutici per bambini a partire
dai cinque anni e corsi per giovani e adulti senza limiti di
età. Alla fine dei corsi verranno assegnate borse di
studio agli allievi più dotati.
Sono previste due lezioni-prova gratuite.
In seno all’Associazione dal 1986 opera una Compagnia
di balletto stabile denominata “Diffusione Danza Gestuale”
di cui Marina
Soligon, oltre ache fondatore ne è anche
direttore e coreografo.
Per
informazioni:
Associazione Diffusione Danza Gestuale
Via A. de Giovanni, 9 - 35127 Padova
Tel. 049 8020575 - Fax 049 663757
Web: www.danzagestuale.it
Mail: m.soligon@tin.it
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Teatro
Popolare di Ricerca
Centro Universitario Teatrale:
Laboratorio Biennale di Teatro
“L'attore
nel Teatro Contemporaneo” (biennio
2004/2005)
Quest'anno
il Teatro Popolare di Ricerca compie 40 anni, quindi tutta l'attività
sarà particolare e speciale.
Il Teatro Popolare di Ricerca-Centro Universitario Teatrale
inizia, com’è consuetudine da diversi anni, il
LABORATORIO BIENNALE DI TEATRO “L’ATTORE NEL TEATRO
CONTEMPORANEO”. Il laboratorio, che si svolgerà
presso il TEATRO STUDIO città di Padova in Via Sorio
n°116, prevede l’insegnamento di vari artisti teatrali
professionisti che, in forma di brevi seminari, interverranno
durante l’anno, dando ai partecipanti l’opportunità
di conoscere e imparare tecniche teatrali specifiche: mimo,
canto, racconto, ecc. Le lezioni si svolgeranno il lunedì
e mercoledì dalle 18.15 alle 21.15.
Struttura
del Laboratorio:
Il 1° anno
Durante il 1° anno verranno affrontati tutti i temi
del teatro, dal classico, alla ricerca, alla Commedia dell’Arte,
ecc., senza tralasciare le tecniche teatrali più importanti,
da Stanislavskij a Peter Brook. Si affronteranno l’analisi
e l’acquisizione delle tecniche espressive riguardanti
l’uso del corpo e della voce mediante un’intensa
pratica di improvvisazione teatrale. Sarà un’esperienza
di lavoro dell’attore in senso complessivo, con particolare
attenzione allo sviluppo della creatività nella costruzione
del personaggio e della situazione teatrale, alla concentrazione,
al ritmo alla gestualità e all’uso non convenzionale
della voce, senza trascurare un aspetto molto importante, quello
scenotecnico (scene, luci, ecc.).
Il laboratorio sarà
suddiviso in due fasi:
Due mesi circa di “introduzione
all’arte scenica”, durante i quali saranno trattati
i seguenti argomenti: i fondamenti della dizione e della fonetica;
"il corpo teatrale" – introduzione al movimento scenico;
elementi di storia del teatro; la recitazione cinematografica;
elementi di danza.
Tre mesi circa dedicati all’approfondimento e messa
in pratica delle nozioni apprese in precedenza. Nel corso di
questo periodo si procederà alla scelta dei testi, assegnazione
dei ruoli, allestimento e messa in scena di un saggio finale.
Le lezioni riguarderanno i seguenti argomenti: mimo, canto,
dizione applicata al testo, improvvisazione teatrale e recitazione.
In totale quindi 5 mesi per 2 incontri settimanali (6 ore in
totale) dalle 18.15 alle 21.15.
Il 2° anno:
Durante il secondo anno (a cui si accederà previa selezione
al termine del saggio finale del 1° anno), si procederà
all’approfondimento e al perfezionamento della tecnica
teatrale appresa durante il primo anno, mediante l’esperienza
diretta di messa in scena di uno spettacolo. L’opera teatrale,
che verrà scelta dal T.P.R., sarà curata in tutti
gli aspetti, sia tecnici che drammaturgici insieme agli allievi
del corso stesso.
La durata totale del secondo anno è di 5 mesi per 1 e
successivamente 2 incontri settimanali.
Le lezioni verranno tenute da attori e tecnici, componenti il
Teatro Popolare di Ricerca, di comprovata esperienza specifica.
Le iscrizioni al laboratorio saranno aperte dall'1 ottobre
2004.
È inoltre già possibile iscriversi ai laboratori
teatrali in lingua straniera: inglese e spagnolo. I laboratori
si svolgono in collaborazione con il Dipartimento di Lingue
e Lett. Anglo Germaniche e Slave e con il Dipartimento di Lingue
Romanze dell’Università di Padova.
Per informazioni:
T.P.R.-C.U.T. presso Teatro Studio
Via Sorio, 116 - Padova
Tel. e fax 049 8725757
Web: www.teatropopolare.org
Mail generale: info@teatropopolare.org
Organizzazione: pierantonio@teatropopolare.org
Direzione Artistica: lorenzo@teatropopolare.org
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“Bel
Teatro”
Scuola di Teatro per Ragazzi/e IN/SCENA (2004/2005)
Direzione
Generale e Supervisione Roberto Innocente; responsabile Bruno
Lovadina.
Scuola di teatro per pre-adolescenti che vogliono avvicinarsi
in modo professionale a quest’arte. Attiva dal 1996, la
Scuola di teatro per ragazzi e ragazze IN/Scena è condotta
unicamente da professionisti dello spettacolo e, con le dovute
attenzioni psico-pedagogiche, si rivolge a quei ragazzi e ragazze
che vogliono affrontare seriamente il difficile, se pur divertente
percorso che porta al palcoscenico.
Ciascun corso prevede una prima parte dedicata alla propedeutica
(50 ore) e una seconda dedicata esclusivamente alla messa in
scena del testo (20 ore). Ogni incontro avrà la durata
di 3 ore. Le lezioni si terrano presso la sede dell’ Associazione
Bel.Teatro in C.so Garibaldi 41 a Padova.
Sezione 11 – 13 anni: ogni giovedì
dalle 15.30 alle 18.30, dal 25 novembre al 12 maggio; il saggio
finale si terrà sabato 14 maggio.
Le discipline toccate saranno: recitazione (con Bruno Lovadina;
14 ore), esercitazione alla recitazione (con Samuele Giovagnini;
14 ore), uso della voce (con Damiano Nardin; 10 ore), espressione
corporea (con Sandra Zabeo; 12 ore), allestimento (con Bruno
Lovadina; 20 ore). Il costo è di 120€.
Sezione 14 – 17 anni: ogni venerdì
dalle 15.30 alle 18.30, dal 26 novembre al 13 maggio; il saggio
finale si terrà sabato 14 maggio.
Le discipline toccate saranno: recitazione (con Bruno Lovadina;
14 ore), esercitazione alla recitazione (con Samuele Giovagnini;
14 ore), uso della voce (con Damiano Nardin; 10 ore), piccola
acrobatica (con Bruno Lovadina; 12 ore), allestimento (con Bruno
Lovadina; 20 ore). Il costo è di 270€.
Scuola
di Teatro per adulti PROFESSIONE ATTORE
(X° edizione)
Corso
di 150 ore con titolo "Il teatro di Carlo Goldoni".
Alla fine del corso tra i migliori allievi saranno selezionati
coloro che parteciperanno alla produzione estiva di "La Casa
Nova" di Carlo Goldoni. La frequenza è lunedì
e venerdì dalle 19.00 alle 22.00 dal 22 novembre. Iscrizioni
entro venerdì 19 novembre.
Le discipline toccate saranno: teatro veneto, introduzione storica
al teatro goldoniano, recitazione, commedia dell’arte,
da Goldoni a Moliére, esercitazione sul testo, uso della
voce, training fisico, espressione corporea, Goldoni in video.
Lo stage sarà fatto con Mirko Artuso, Enzo Toma e Francesco
Niccolini. Il costo è di 485€ per gli studenti e
di 570€ per i lavoratori.
Per
informazioni e iscrizioni:
Associazione Bel.Teatro
Via De Filippesi, 9 - Padova
Cell. 348 1524059
Web: www.belteatro.it
Mail:
info@belteatro.it
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Associazione
Culturale Fantalica
Corsi di base ed avanzati per diventare attore
Fantalica è una scuola di teatro che vuole dapprima costruire
negli allievi una padronanza degli strumenti generali di base
che consentano di approcciarsi ad ogni genere di recitazione:
il bagaglio minimo dell’attore.
Si cura quindi la voce, la percezione degli spazi scenici, il
movimento del corpo, la gestualità, la dizione. Un’attenzione
particolare è riposta nella cura della relazione che intercorre
fra ciò che si intende comunicare e cosa effettivamente
si comunica.
In una fase successiva, in quelli che chiamiamo corsi avanzati,
si approfondiscono e si consolidano le proprie capacità
e conoscenze con un approccio di tipo laboratorio-teatrale, dove
si lavora su un obiettivo concreto che in genere è una
rappresentazione: l’attore principiante può così
misurarsi e migliorarsi in un progetto che ha delle coordinate
ben definite.
In questa fase successiva si raffina la capacità di rispettare
i tempi, di “sentire e percepire” gli altri, di dare
sostanza alla propria voce. Si affrontano anche i concetti di
base sulla scenotecnica ed illuminazione.
Per informazioni:
Tel. 049 601427
Web: www.fantalica.com
Mail: fantalica@fantalica.com
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Associazione
“Carichi Sospesi”
Circolo culturale
ARCI. Riduzioni per studenti universitari in collaborazione con
ASU. Corsi e laboratori per l'anno 2004/2005.
Per informazioni:
Via Vendramini, 16 - 35137 Padova
Tel. 049 8762216
Mail: carichisospesi@libero.it
Giochi pantomime e clownerie
Orario: martedì e giovedì 21-23
di Stefano Razzolini
Un viaggio attraverso il teatro e la clownerie, per scoprire che
andare in scena può essere un divertimento e al tempo stesso
un’occasione di riflessione e crescita personale. Il teatro
diventa così un luogo in cui sperimentare la propria fisicità
attraverso il gioco.
L’azione consapevole
Orario: lunedì e mercoledì 19-21
di Marco Caldiron
Segnalare la nostra presenza all'interno di un luogo, lasciare
un segno. Quando ci muoviamo in uno spazio teatrale ci interessa
essere reali in quell'istante: il teatro vive di quell'istante
che ci trasforma, che trasforma i nostri corpi. È richiesta
una minima esperienza di base.
Danza
Contemporanea
Orario: martedì e giovedì 19.30-21
di Francesca Lega
Il corso si propone come un’occasione per sperimentare il
proprio corpo, ricercandone la concretezza, le potenzialità
di movimento e di stasi, le possibilità di interazione
e di comunicazione.
Parole concrete come sassi
Orario: lunedì 21-23
di Andrea Pennacchi
Un laboratorio per esplorare il complesso e cruciale rapporto
tra corpo, spazio e testo. Un viaggio alla ricerca di un attore
efficace, in grado di ridare luce e aria alle “parole radianti”
dei grandi testi, attraverso un duro lavoro artigianale, e (forse)
artistico.
Acrobateatro
Orario: giovedì 17.30-19.30
di Pierantonio Rizzato
Essere attori acrobati significa trovare altri linguaggi, altre
forme espressive, altre prospettive. “A testa in giù”.
Il punto di riferimento è Arlecchino, le sue poetiche evoluzioni,
il suo procedere sopra a un filo giocando con il pubblico e simulando
la fatale caduta. |
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Laboratorio Artaud centro di ricerca teatrale
Métoikos - sET scuola Elementare del Teatro
(biennio 2005/2007)
Diretta da Alfredo de Venuto; con la collaborazione di Marilena Maiorani e Barbara Cesari
Il percorso di formazione attoriale e artistica Métoikos – sET scuola Elementare del Teatro è rivolto a quanti vogliano analizzare e approfondire, da un punto di vista teorico e pratico, gli elementi e gli strumenti necessari alla formazione artistica e professionale dell’attore nel teatro di ricerca contemporaneo.
Il percorso formativo, patrocinato dalla Provincia di Padova e dal Dipartimento Discipline Linguistiche, Comunicative e dello Spettacolo dell’Università di Padova, si articola in un biennio di frequenza della durata di otto mesi per ognuna delle annualità con sessioni di lavoro bisettimanali (ottobre 2005 - giugno 2006 /ottobre 2006 - giugno 2007). La proposta formativa prevede la collaborazione con docenti universitari, per l’approfondimento delle discipline teoriche afferenti alle arti sceniche, e l’organizzazione di seminari pratici intensivi con registi e formatori esterni.
Nel corso del biennio 2003-05 gli allievi hanno presentato al termine del primo anno lo studio-farsa "CHE DISGRAZIA LA VITA!" liberamente tratto da "Il Re muore" di Eugene Ionesco e nel secondo anno la produzione ATREIDES_ANAXANDRON E alla luce del lupo ritornano, dall’Orestea di Eschilo.
I° ANNO - L’ATLETA DEL CUORE
Il corpo plastico: ri-teatralizzare il teatro, riportare il teatro a sé stesso, è diventata parola d’ordine dei grandi riformatori del teatro del ‘900: il corpo dell’attore con i suoi gesti, i suoi movimenti, la sua immobilità partecipano della sua presenza scenica, fondamento essenziale del fatto teatrale. Una visione incentrata sull’arte dell’attore come arte plastica.
Testo e teatralità: esiste un teatro basato sulla messa in scena di un testo preliminarmente composto, ed un teatro che approda invece al testo di uno spettacolo: due diversi approcci e due diversi risultati di uno stesso fenomeno teatrale. Il primo esiste prima e può essere trasmesso indipendentemente dallo spettacolo, il secondo esiste solo alla fine del processo di lavoro e non può essere già conosciuto.
Voce e vocalità: ogni persona possiede una qualità distintiva della voce, una maniera particolare di parlare. Ogni voce possiede proprie caratteristiche che definiscono una personalità unica: l’altezza, il timbro, il volume. Nell’espressione teatrale altre caratteristiche intervengono nella preparazione vocale dell’attore: respirazione, dizione, la matrice o stato fisico, il ritmo, la durata, il sentimento.
APPROFONDIMENTI TEMATICI I° anno
Storia del Teatro I
Danza indiana Bharatanatyam I
Tecniche di base della scherma
II° ANNO - IL TEATRO FUORI DAL TEATRO
Architettu ra del corpo scenico: in teatro il materiale è primariamente il corpo dell’attore come in architettura quello degli elementi della costruzione. In entrambi i casi l’impiego dei materiali costruttivi non può prescindere dal contesto in cui tanto l’agere dell’attore quanto l’agire della costruzione si inseriscono: il loro significato e senso si daranno sempre in una relazione e il contesto fisico, cioè l’insieme delle presenze e delle loro relazioni, entro un ambito spaziale e temporale. In un impasto di materia e forma, codice emotivo, testimone delle passioni che l’hanno forgiato.
Linguaggi del teatro: alla ricerca di uno slittamento del significato in un regno inesplorato del linguaggio che si offre come specchio vuoto, come superficie indecifrabile e variegata, come immagine che si riempie di possibili significati rimossi, evocati soltanto dall'accavallarsi di suoni articolati, ma incomprensibili.
La voce corale: la voce, nel teatro, può assumere aspetti diversi: di voce cantata, di voce parlata e un terzo aspetto di voce cantilenante. Una voce che ci fa ripensare ad esempi più antichi e altrettanto significativi di una voce, che pur conservando le sue caratteristiche di parola parlata, resti sospesa quasi in un’atmosfera magica, mistica.
APPROFONDIMENTI TEMATICI II° anno
Storia del Teatro II
Danza indiana Bharatanatyam II
Preparazione al canto corale
Iscrizioni aperte da lunedì 10 ottobre 2005
Per
informazioni e iscrizioni:
Laboratorio Artaud c.r.t.
Via Cornaro, 1/b – Padova
Tel. 049 7800873 - Cell. 338 2160833 o 338 3805861
Web: www.laboratorioartaud.org
Mail: l.artaud@tiscali.it
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